dal titolo: "Education and family counseling for students with autism and Asperger syndrome", "Inclusive teaching, family and social cousenlling for disadvantaged students” Dyslexia and ADHD (Attention Deficit/Hyperactivity Disorder): effective methods for teachers, childcare workers and parents” La frequenza dei corsi è stata finanziata dal programma Erasmus+: infatti i 18 docenti provenivano da 7 diverse scuole che hanno ricevuto un finanziamento della Commissione Europea nell’ambito del programma Erasmus+, Azione Chiave 1, mobilità per l’apprendimento (precedentemente conosciuto come sottoprogramma Comenius). I 18 docenti hanno potuto seguire lezione di teoria ed esempi pratici ed hanno visitato l’Istituto Pantini-Pudente, la scuola media Paolucci e la scuola primaria Peluzzo e la scuola dell’infanzia San Michele (queste ultime due facenti parte della Nuova Direzione Didattica) dove hanno potuto vedere degli esempi di buone pratiche di integrazione di stduenti BES utilizzate nelle 4 scuole di 4 diversi livelli. Anche in questo progetto i docenti hanno avuto momenti di convivialità e di interculturalità in cui hanno familiarizzato tra di loro ed visitato il centro di Vasto ed i suoi dintorni.
sabato 2 dicembre 2017
Erasmus: Polaris ha ospitato a Vasto 18 docenti di 5 paesi (...ma il Comune punta al gemellaggio con Bari...)
Polaris ha ospitato 18 docenti europei provenienti da Romania (Scuole Gimnaziala Speciala Constantin Paunescu, Gimnaziala Speciala Constantin Marinescu, Gimnaziala Manesti), Spagna (IES El Carrascal), Lettonia (Koknese boarding school - development center), Danimarca(scuola Ballestskolen Hostelbro)e Germania(scuola JFK Friendship Center) per 3 diversi corsi di formazione
dal titolo: "Education and family counseling for students with autism and Asperger syndrome", "Inclusive teaching, family and social cousenlling for disadvantaged students” Dyslexia and ADHD (Attention Deficit/Hyperactivity Disorder): effective methods for teachers, childcare workers and parents” La frequenza dei corsi è stata finanziata dal programma Erasmus+: infatti i 18 docenti provenivano da 7 diverse scuole che hanno ricevuto un finanziamento della Commissione Europea nell’ambito del programma Erasmus+, Azione Chiave 1, mobilità per l’apprendimento (precedentemente conosciuto come sottoprogramma Comenius). I 18 docenti hanno potuto seguire lezione di teoria ed esempi pratici ed hanno visitato l’Istituto Pantini-Pudente, la scuola media Paolucci e la scuola primaria Peluzzo e la scuola dell’infanzia San Michele (queste ultime due facenti parte della Nuova Direzione Didattica) dove hanno potuto vedere degli esempi di buone pratiche di integrazione di stduenti BES utilizzate nelle 4 scuole di 4 diversi livelli. Anche in questo progetto i docenti hanno avuto momenti di convivialità e di interculturalità in cui hanno familiarizzato tra di loro ed visitato il centro di Vasto ed i suoi dintorni.
dal titolo: "Education and family counseling for students with autism and Asperger syndrome", "Inclusive teaching, family and social cousenlling for disadvantaged students” Dyslexia and ADHD (Attention Deficit/Hyperactivity Disorder): effective methods for teachers, childcare workers and parents” La frequenza dei corsi è stata finanziata dal programma Erasmus+: infatti i 18 docenti provenivano da 7 diverse scuole che hanno ricevuto un finanziamento della Commissione Europea nell’ambito del programma Erasmus+, Azione Chiave 1, mobilità per l’apprendimento (precedentemente conosciuto come sottoprogramma Comenius). I 18 docenti hanno potuto seguire lezione di teoria ed esempi pratici ed hanno visitato l’Istituto Pantini-Pudente, la scuola media Paolucci e la scuola primaria Peluzzo e la scuola dell’infanzia San Michele (queste ultime due facenti parte della Nuova Direzione Didattica) dove hanno potuto vedere degli esempi di buone pratiche di integrazione di stduenti BES utilizzate nelle 4 scuole di 4 diversi livelli. Anche in questo progetto i docenti hanno avuto momenti di convivialità e di interculturalità in cui hanno familiarizzato tra di loro ed visitato il centro di Vasto ed i suoi dintorni.
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