Aperto al “Mattei” il seminario nazionale di Avanguardie Educative

Oltre 150 docenti e dirigenti scolastici, provenienti in buona parte da fuori regione, hanno partecipato al seminario residenziale nazionale della rete di Avanguardie Educative, aperto oggi a Vasto presso l'IIS E.Mattei. Iniziativa organizzata nell’ambito del progetto “Processi di innovazione organizzativa e metodologica”, con l’obiettivo di diffondere sul territorio italiano idee innovative di trasformazione del modello educativo.

La dott.ssa Elisabetta Mughini di Indire (Istituto Nazionale di Documentazione, Innovazione e Ricerca Educativa) - da noi avvicinata poco prima dell’evento - ci ha spiegato che “Avanguardie Educative” è un progetto di ricerca-azione nato dall’iniziativa autonoma dell’Indire  con l’obiettivo di investigare le possibili strategie di propagazione e messa a sistema dell’innovazione nella scuola italiana. Il progetto si è poi trasformato in un vero e proprio Movimento aperto a tutte le scuole italiane; la sua mission è quella di individuare, supportare, diffondere, portare a sistema pratiche e modelli educativi volti a ripensare l’organizzazione della Didattica, del Tempo e dello Spazio del ‘fare scuola’ in una società della conoscenza in continuo divenire.

In Italia sono state selezionate 22 scuole – tra cui il Mattei di Vasto - che sono diventate le prime scuole capofila di “Avanguardie educative”. La community, seguendo una strategia orientata a favorire il contagio dell’innovazione dal basso – dalla scuola verso la scuola –, accoglie nuove proposte per l’Innovazione: sul sito del Movimento è presente un modulo che permette alle scuole di inviare le esperienze di innovazione da loro sviluppate e consolidate”.

Il seminario è stato aperto dal dirigente scolastico Nino Fuiano che ha portato il saluto della scuola e dal v. Sindaco Giuseppe Forte che ha portato il saluto della città ai graditi ospiti.

Il primo intervento è stato del direttore generale dell’Ufficio Scolastico Regionale Abruzzo, Antonella Tozza che ha sottolineato, tra l’altro, come internet abbia cambiato totalmente l’approccio alla formazione dei giovani e come la scuola deve cambiare per il passaggio dalla conoscenza, facilmente reperibile in rete, alla cultura.

I lavori sono proseguiti con l’intervento del referente scientifico di Avanguardie Educative e dirigente di ricerca Indire, Elisabetta Mughini;  e con una tavola rotonda sul ruolo della scuola oggi tra innovazione didattica, competenza digitale e dimensione progettuale della vita a cui hanno partecipato Alessandra La Marca, docente dell’Università di Palermo, Graziano Marcovecchio, presidente di Pilkington Italia, e Carlo Mariani, ricercatore di Indire. Nel tardo pomeriggio, tutti i partecipanti al seminario vastese si recheranno in visita a Palazzo d’Avalos per poi riprendere i lavori domani martedì 29 ottobre, alle ore 9, con i workshop di formazione, che proseguiranno per tutta la giornata.